學生們當然會關心分數(shù)，因為分數(shù)高的學生是優(yōu)秀的學生，他們可以去好學校學習。在家長眼里，分數(shù)高的孩子也有更多的家庭地位，所以如果他們有條件的話，學生應該提高他們的成績。這便是有關銅仁交通學校的招生分數(shù)線，需要的學生是可以咨詢的。
銅仁市2023年普通高中最低控制線
一、普通高中最低志愿填報控制線
| 類型 | 最低志愿填報控制線 |
| 省級示范性高中 | 564分 |
| 非省級示范性高中(含民辦) | 356分 |
二、”3+4”中本貫通培養(yǎng)最低志愿填報控制線
| 類型 | 志愿填報控制線 |
| “3+4”學校 | 356分 |
三、五年一貫制大專最低志愿填報控制線
| 類型 | 志愿填報控制線 |
| 五年一貫制學校 | 330分 |
銅仁交通學校拓展閱讀
報告會上，宣講人以《以史為鑒 開創(chuàng)未來》為題，圍繞“七一”重要講話“偉大目標”與偉大精神;一個偉大夢想與四個“偉大成就”;響應偉大號召開創(chuàng)美好未來等三個方面作了一場精彩的輔導報告。報告內容豐富、解讀深刻準確、語言鮮活生動，具有很強的政治性、理論性和指導性，讓全體參會人員深受啟發(fā)、學有所獲。
會議強調，大家要深刻領會精神實質，把學習“七一”重要講話精神作為當前和今后一個時期的重大政治任務來抓。
切實用黨的創(chuàng)新理論成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作;要響應黨的號召，牢記初心使命、堅定理想信念、堅守人民立場、勇于擔當作為，發(fā)揮新時代貴州精神。
按照習近平總書記對職業(yè)教育工作做出的重要指示，加快推進職業(yè)教育教育體系建設，為國家和社會發(fā)展輸送更多高素質技術技能人才、能工巧匠和大國工匠。
報考高中學校所對其招生錄取分數(shù)線方面是有所要求的，而以上也只是報讀普高最低的分數(shù)線，也就是說學生如果考試的成績低于普高分數(shù)線的話，那是可以在報讀方面去對中專學校所進行了解的，而且也是適合學生選擇一所。
