對于很多學校來說,分數(shù)線是評判考生能否就讀的重要標準,它可以被用來判斷大家在學習上是否認真,是否有天賦,以及對待學習的態(tài)度和努力程度。因此學生往往需要在學習上花很大的功夫,來獲取更高的分數(shù),從而被更好的大學錄取。編者找到了汕頭的中考錄取分數(shù)線,在下面列出,供大家參考。
汕頭市中心城區(qū)2023年普通高中學校錄取最低分數(shù)線
一、市直屬公辦普通高中錄取最低分數(shù)
(一)汕頭市金山中學
中心城區(qū):計劃生793分,指標生統(tǒng)招789分
澄海區(qū):計劃生795分
潮陽區(qū):計劃生804分
潮南區(qū):計劃生808分
南澳縣:計劃生782分
(二)汕頭市第一中學
中心城區(qū):計劃生767分,指標生統(tǒng)招762分
澄海區(qū):計劃生781分
潮陽區(qū):計劃生792分
潮南區(qū):計劃生782分
南澳縣:計劃生749分
(三)廣東汕頭華僑中學
計劃生728分,指標生統(tǒng)招721分
(四)汕頭金中海灣學校
中心城區(qū):計劃生776分,指標生統(tǒng)招775分
澄海區(qū):計劃生788分
潮陽區(qū):計劃生797分
潮南區(qū):計劃生794分
南澳縣:計劃生773分
(五)汕頭市實驗學校
計劃生698分,指標生統(tǒng)招673分
二、金平區(qū)公辦普通高中錄取最低分數(shù)
(一)汕頭市聿懷中學
計劃生752分,指標生統(tǒng)招739分
(二)汕頭市東廈中學:
計劃生716分,指標生統(tǒng)招711分,擴招生673分
(三)汕頭市第二中學:計劃生659分,指標生統(tǒng)招638分
(四)汕頭市金禧中學:計劃生642分,指標生統(tǒng)招623分,擴招生608分
(五)汕頭市第四中學:計劃生606分
(六)汕頭市金砂中學:計劃生547分
(七)汕頭市第十二中學:計劃生579分
(八)汕頭市鮀浦中學:計劃生520分
(九)汕頭市岐山中學:計劃生503分
(十)汕頭市東方中學:計劃生557分
三、龍湖區(qū)公辦普通高中錄取最低分數(shù)
(一)汕頭經(jīng)濟特區(qū)林百欣中學
計劃生746分,指標生統(tǒng)招734分
(二)汕頭市下蓬中學:計劃生660分
(三)汕頭市翠英中學:計劃生630分
(四)汕頭市漁洲中學:計劃生520分
(五)廣二師龍湖附中:計劃生595分
(六)汕頭市謝易初中學:計劃生566分
(七)汕頭市新溪第一中學:計劃生510分
四、濠江區(qū)公辦普通高中錄取最低分數(shù)
(一)華南師范大學附屬濠江實驗學校:
金平區(qū)、龍湖區(qū):計劃生762分
濠江區(qū):計劃生762分,指標生統(tǒng)招745分
澄海區(qū):計劃生764分
潮陽區(qū):計劃生788分
潮南區(qū):計劃生777分
南澳縣:計劃生746分
(二)汕頭市達濠華僑中學:
計劃生668分,指標生統(tǒng)招599分
(三)汕頭市河浦中學:計劃生512分
五、澄海區(qū)、潮陽區(qū)、潮南區(qū)和南澳縣普通高中學校招生錄取工作由所屬區(qū)(縣)招生辦組織實施,各普通高中學校的錄取分數(shù)由區(qū)(縣)招生辦公布。
六、民辦普通高中在中心城區(qū)統(tǒng)一錄取最低分數(shù)
汕頭市潮陽實驗學校:766分
汕頭金南實驗學校:690分
汕頭育能實驗學校:582分
汕頭市潮陽中英文學校:606分
汕頭市潮陽啟聲學校:548分
汕頭市潮陽區(qū)駿榮學校:473分
汕頭市潮南實驗學校:535分
汕頭粵東明德中學:410分
汕頭市聯(lián)僑中學:439分
汕頭市龍湖區(qū)碧華實驗學校:724分
汕頭市廣大實驗學校:479分
汕頭市澄海集賢學校:645分
汕頭市澄海黃岡學校:564分
汕頭市潮陽區(qū)民興學校:414分
汕頭市潮陽華斯達學校:413分
汕頭市潮南新發(fā)中英文學校:444分
汕頭市潮南區(qū)科利園實驗學校:418分
汕頭市潮南區(qū)陽光實驗學校:411分
汕頭市潮南區(qū)通藝實驗學校:721分
汕頭潮陽區(qū)職業(yè)技術學校拓展閱讀
全校學生1700多人,教職員工89人,專職教師62人,雙師型教師40多人。學校秉承著以"服務為宗旨,就業(yè)為導向,能力為本位"的辦學方針,堅持學科教學及專業(yè)技能并進,全面貫徹科學發(fā)展觀,實施素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)造就適應現(xiàn)代社會發(fā)展需要的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才。
學校領導班子及專任教師年富力強,教育觀念新,責任感強,注重實效,開拓創(chuàng)新,不斷抓住機遇,使學校獲得了較大的發(fā)展。學校依法治教,依法施教,結合學校的實際,精心規(guī)劃,在學校建設上再創(chuàng)新臺階,進一步改善辦學條件,優(yōu)化育人環(huán)境,進一步深化管理體制和運行機制的改革。
汕頭潮陽區(qū)職業(yè)技術學校辦學模式
與廣東省石油化工職業(yè)技術學校、廣東省電子技術學校、廣東省經(jīng)濟貿(mào)易職業(yè)技術學校、廣東省中山市沙溪理工學校聯(lián)合辦學,這四所國家重點學校均在我校設分教點,實現(xiàn)“1+2”辦學模式,即第一學年在我校學習基礎文化課和基礎專業(yè)課,第二、三學年在選讀學校學習專業(yè)課及技能訓練,并由選讀學校推薦到企業(yè)頂崗實習。
錄取分數(shù)線是很多學校錄取學生的重要標準,同時錄取分數(shù)線也可以用來判斷一個學生是否努力,成為學生學習生活的一個參照。其實不僅校方可以使用錄取分數(shù)線,我們自己可以通過錄取分數(shù)線來探索自己的長處和短板。規(guī)避短板,發(fā)展長處,使我們最終能夠找到一個自己最合適的學校。