小編發(fā)現(xiàn)近幾年隨著國(guó)家的政策調(diào)整，以及人們生活水平的不斷提高，大家對(duì)于教育方面的思想也在隨時(shí)改變。家長(zhǎng)們也不再覺(jué)得初三畢業(yè)上普通高中才是唯一的出路，反而越來(lái)越多的人們支持職業(yè)教育，都想給自己的小孩選擇一門(mén)合適的專(zhuān)業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)，畢業(yè)之后有一份穩(wěn)定的工作。
重慶紅春藤技工學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)置
1、計(jì)算機(jī)應(yīng)用(平面廣告設(shè)計(jì)、硬件網(wǎng)絡(luò)技術(shù)); 2、工商企業(yè)管理專(zhuān)業(yè);3、護(hù)理(養(yǎng)老)專(zhuān)業(yè); 4、旅游服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè);5、汽車(chē)制造與檢修專(zhuān)業(yè);6、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專(zhuān)業(yè);7、建筑工程施工專(zhuān)業(yè);8、幼兒教育專(zhuān)業(yè);9、會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè); 10、建筑裝飾專(zhuān)業(yè)。
重慶紅春藤技工學(xué)校教育模式
紅春藤教育集團(tuán)是由一支懂教育有良知的團(tuán)隊(duì)所創(chuàng)辦，這個(gè)團(tuán)隊(duì)擁有自己的教育夢(mèng)想，希望對(duì)職業(yè)教育進(jìn)行變革，探索高端職業(yè)教育模式，樹(shù)立中國(guó)職業(yè)教育的標(biāo)桿，突破傳統(tǒng)，以全新的“育人教育+技能教育”模式，緊貼市場(chǎng)需求，不斷加大投入、加強(qiáng)師資力量、優(yōu)化教育管理、對(duì)學(xué)生實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理。
重慶紅春藤技工學(xué)校教育理念
學(xué)校堅(jiān)持“先把學(xué)生培養(yǎng)成好人，再把學(xué)生培養(yǎng)成能人”的教育理念，推行“教師有良知，學(xué)生守孝道”的企業(yè)文化。
“學(xué)生守孝道”，知感恩，將所學(xué)所知踐行于回報(bào)父母與社會(huì)。“教師有良知”，則是集團(tuán)對(duì)教職員工職業(yè)素養(yǎng)的核心要求。集團(tuán)創(chuàng)立完善的教師上崗培訓(xùn)機(jī)制、嚴(yán)格的崗位考評(píng)細(xì)則，培養(yǎng)出有良知、精于業(yè)、感于心的教師隊(duì)伍，打下將學(xué)生培養(yǎng)成材的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
其實(shí)普通高中和中職類(lèi)院校從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)都是一樣的，三年完了之后都是為了考大學(xué)升學(xué)，然后再是就業(yè)。相對(duì)來(lái)說(shuō)，職業(yè)院校的同學(xué)們專(zhuān)業(yè)知識(shí)會(huì)更加牢靠，大學(xué)里面的學(xué)習(xí)也會(huì)更加輕松，所以這就是為什么大家紛紛都愿意選擇職業(yè)院校就讀的原因。
