初中生上中專(zhuān)學(xué)校主要也是為了能夠?qū)W到知識(shí)和技能，提高自己的學(xué)歷，也希望畢業(yè)過(guò)后能夠找到一個(gè)好的工作，學(xué)技能專(zhuān)業(yè)，是我們通往社會(huì)最輕松的捷徑，因?yàn)楝F(xiàn)在大量的缺乏技術(shù)型人才，所以大家還是為了自己的以后，好好考慮一下。

江蘇徐州經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)學(xué)校開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)：市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、汽車(chē)運(yùn)用與維修、會(huì)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、電子商務(wù)等。

江蘇徐州經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)介紹

物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)

【專(zhuān)業(yè)特色】實(shí)施現(xiàn)代學(xué)徒制育人模式，創(chuàng)新實(shí)施“項(xiàng)目+工地+工作室”人才培養(yǎng)方式。

【核心課程】物聯(lián)網(wǎng)工程概論、單片機(jī)技術(shù)、傳感器應(yīng)用技術(shù)、FRID射頻識(shí)別技術(shù)、移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)技術(shù)、Linux操作系統(tǒng)、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)、無(wú)線(xiàn)短距離通信。

【就業(yè)方向】在智能家居、智能家電、樓宇、工業(yè)控制、工業(yè)監(jiān)測(cè)、公共安全、環(huán)境保護(hù)等相關(guān)行業(yè)企業(yè)，從事物聯(lián)網(wǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理工程師、系統(tǒng)設(shè)計(jì)工程師、應(yīng)用開(kāi)發(fā)工程師等工作等。

江蘇徐州經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)置

學(xué)校設(shè)置商貿(mào)、管理、信息技術(shù)、機(jī)電工程、藝術(shù)設(shè)計(jì)和公共基礎(chǔ)6個(gè)教學(xué)系部，開(kāi)辦物流服務(wù)與管理、會(huì)計(jì)事務(wù)2個(gè)“3+4”本科項(xiàng)目專(zhuān)業(yè)、13個(gè)大專(zhuān)(高職)專(zhuān)業(yè)和6個(gè)“3+3”中高專(zhuān)業(yè)，其中國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)4個(gè)，省級(jí)品牌特色專(zhuān)業(yè) 4 個(gè)、省示范專(zhuān)業(yè)4個(gè)、省優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)4個(gè)、1+X證書(shū)制度試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)6個(gè)、現(xiàn)代職教體系試點(diǎn)項(xiàng)目“3+4”2個(gè)、“3+3”5個(gè)。建成了現(xiàn)代物流管理、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、汽車(chē)技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo) 4 個(gè)省現(xiàn)代化專(zhuān)業(yè)群、現(xiàn)代物流管理等3個(gè)省現(xiàn)代實(shí)訓(xùn)基地。領(lǐng)辦物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)徐州市特需專(zhuān)業(yè)，形成了以財(cái)經(jīng)商貿(mào)類(lèi)專(zhuān)業(yè)為主體、電子信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)和藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)為側(cè)翼的“一體兩翼” 專(zhuān)業(yè)建設(shè)格局。

現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，高學(xué)歷的同學(xué)遍地都是，但是沒(méi)工作的大學(xué)畢業(yè)生也比較多，所以我們?cè)跊](méi)上高中的情況下，就要選擇一技之長(zhǎng)去學(xué)習(xí)，這樣畢業(yè)過(guò)后也有一份好的工作。