任何一所學(xué)校都設(shè)立有自己的招生辦,主要就是為了進行招生時的宣傳、招生事宜。由此,學(xué)生和家長在了解學(xué)校詳細辦學(xué)情況時,可以通過學(xué)校都招生辦來了解最詳盡的辦學(xué)情況。學(xué)校也有設(shè)立專門的招辦電話??梢灾苯訐艽螂娫挘崋栐敿毜霓k學(xué)情況。
杭州服裝職業(yè)高級中學(xué)招辦電話
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杭州服裝職業(yè)高級中學(xué)拓展閱讀——服職青年夏令營活動
為了讓同學(xué)們更好了解到湘湖紅色文人歷史,學(xué)校專門聘請當?shù)叵驅(qū)槲覀冎敢v解。在校團委王可沁老師的帶領(lǐng)下服職青年們邁著輕快的步子,踏上了杭州市服裝職業(yè)高級中學(xué)開展的夏令營活動。
隨著講解員的步伐從跨湖橋文化的誕生到跨湖橋人文活動,再到農(nóng)業(yè)起源的探索,最后聚焦跨湖橋遺址。見證了蕭山八千年的風(fēng)雨歷程,他們代表著人類尋求生存的時代方向,探索人類和自然的關(guān)系,奠定了浙江人“弄潮兒”的血脈,凝固著中華文明在長江流域的智慧曦光。
傳承紅色文化精神,為紅色文化資源保護與發(fā)展做出貢獻;我們將繼續(xù)履行當代青少年的責(zé)任和義務(wù),為社會發(fā)展與進步做出貢獻;我們會繼續(xù)保持積極進取、認真嚴謹、持之以恒的精神,努力成長為國之棟梁,通過此次夏令營活動進行實地考察,重走紅色足跡,追溯紅色記憶,挖掘紅色故事,體悟紅色文化,感受黨的紅色精神力量。
需要注意都是,同學(xué)們在報讀自己心儀的學(xué)校時,不能簡單了解后就直接進行報名。學(xué)校都辦學(xué)歷史、辦學(xué)成績、辦學(xué)層次,都需要學(xué)生與家長共同了解清楚。只有詳細確認了學(xué)的各方面辦學(xué)資訊。家長們才能放心的把學(xué)生送到學(xué)校進行學(xué)習(xí)。