蘭州什么衛(wèi)校最有前途?現(xiàn)在讀衛(wèi)校都是有前途呀，著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的逐步實(shí)現(xiàn)，廣大人民群眾對(duì)健康的需求、對(duì)衛(wèi)生服務(wù)的需求越來越高。同時(shí)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)改革的不斷深入，對(duì)護(hù)理人才的數(shù)量、質(zhì)量和結(jié)構(gòu)都提出了更高的要求。就業(yè)前景還是很不錯(cuò)的。

衛(wèi)校的就業(yè)前景

衛(wèi)校最普遍的專業(yè)就是護(hù)理專業(yè)，只要去過醫(yī)院，大家都能看到，在醫(yī)院，不掛號(hào)是看不到醫(yī)生的，進(jìn)門就能看見很多護(hù)士人員;因此護(hù)理專業(yè)是衛(wèi)校里面最多的專業(yè)，甚至有些衛(wèi)校里面全部是招生護(hù)理專業(yè)的，除了護(hù)理專業(yè)之外，衛(wèi)校開設(shè)的專業(yè)還普遍會(huì)有助產(chǎn)專業(yè)、藥劑專業(yè)和醫(yī)學(xué)影像專業(yè)。

我國實(shí)施二孩政策，各大醫(yī)院產(chǎn)科分娩量呈現(xiàn)“井噴”趨勢，急缺助產(chǎn)士工作人員。新生兒數(shù)量的“激增”使得各大醫(yī)院的助產(chǎn)士都在不同程度上緊缺。

社會(huì)對(duì)婦女保健服務(wù)人才規(guī)格需求也不斷提高，每4000人口需要1名助產(chǎn)士;人性化全程陪伴分娩，要求大批高素質(zhì)的助產(chǎn)士。

讀衛(wèi)校怎么樣

讀衛(wèi)生學(xué)校是有一定前途的，一定要去正規(guī)的衛(wèi)生學(xué)校去就讀，有很多的專業(yè)可供參考。學(xué)護(hù)理專業(yè)一定也要注意好好讀書，取得護(hù)士證書，以后好好工作。也可以繼續(xù)考高的學(xué)位，這樣就能進(jìn)比較好的醫(yī)院，也會(huì)有高的收入。

衛(wèi)校會(huì)開設(shè)這些專業(yè)肯定是結(jié)合社會(huì)的需求來開設(shè)的，最關(guān)鍵的在于同學(xué)們的努力程度，只要同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的話，那么出來不管去什么工作單位都是有前途的，相反如果你不認(rèn)真學(xué)習(xí)的話，那么畢業(yè)之后等待你的結(jié)果肯定就是沒有前途的，所以同學(xué)們我們自己的未來是掌握在自己手里面的。

甘肅省衛(wèi)生學(xué)校簡介

學(xué)校發(fā)端于1956年創(chuàng)立的“甘肅省蘭州護(hù)士學(xué)校”，1962年6月更名為“甘肅省蘭州衛(wèi)生學(xué)校”，1969年經(jīng)甘肅省革委會(huì)決定撤銷“甘肅省蘭州衛(wèi)生學(xué) 校”，并于1970年搬遷至定西，創(chuàng)立了“定西地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校”。

1973年5月在原蘭州校址恢復(fù)成立“甘肅省蘭州護(hù)士學(xué)校”，1984年6月，經(jīng)省政府批 準(zhǔn)更名為“甘肅省衛(wèi)生學(xué)校”。

甘肅省衛(wèi)生學(xué)校師資力量

學(xué)?，F(xiàn)設(shè)18個(gè)職能科室，10個(gè)教研室?，F(xiàn)有教職工343人，其中專任教師187人，高級(jí)講師占30%，講師占41%;有碩士61人，博士1人。

甘肅省衛(wèi)生學(xué)校專業(yè)設(shè)置

學(xué)?，F(xiàn)開設(shè)有五個(gè)省級(jí)示范專業(yè)(護(hù)理、涉外護(hù)理、助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、口腔工藝修復(fù))，兩個(gè)省級(jí)骨干專業(yè)(醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、藥劑)，現(xiàn)有普通全日制在校生6657人。

同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校時(shí)一定要多做參考，一所學(xué)校的好壞不是只有名氣可以判斷出來的，每個(gè)同學(xué)擅長的東西不同，喜歡的教學(xué)方式或是環(huán)境也不同，好的學(xué)?？隙ㄊ悄転橐院蟮膶W(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)的，不要盲目的去跟隨他人的選擇，忠于自己的內(nèi)心，希望大家都能選到適合自己的學(xué)校。