衛(wèi)生學(xué)校的發(fā)展還比較好，已經(jīng)成為越來越多初中畢業(yè)生的選擇。學(xué)生可以選擇自己的專業(yè)。男孩可以上衛(wèi)生學(xué)校，他們的專業(yè)工作能力并不比女孩差。他們甚至擁有更大的優(yōu)勢和更好的就業(yè)前景。對于男孩來說，進(jìn)入醫(yī)療行業(yè)仍然是一個不錯的選擇。接下來一起來了解下男生適合就讀衛(wèi)校的幾個專業(yè)可以參考下。
藥劑專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：貫徹執(zhí)行國家教育、衛(wèi)生工作方針，堅持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的原則，培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素養(yǎng)，德智體美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力，熟練掌握藥劑專業(yè)技能，能在各級各類醫(yī)藥衛(wèi)生機構(gòu)和行業(yè)從事藥品生產(chǎn)、銷售、應(yīng)用和藥學(xué)服務(wù)等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型、服務(wù)型的高素質(zhì)勞動者。
課程設(shè)置：人體解剖生理學(xué)基礎(chǔ)、微生物學(xué)基礎(chǔ)、藥用基礎(chǔ)化學(xué)、生物化學(xué)、分析化學(xué)、生藥、藥理、藥物化學(xué)、藥劑、制劑工藝、藥品生物鑒定技術(shù)、醫(yī)藥商品營銷、藥事管理。調(diào)劑及制劑基本技術(shù)實習(xí)、制劑質(zhì)量檢驗技術(shù)實習(xí)、藥物常用劑型制劑操作實習(xí)、制劑設(shè)備實習(xí)、中成藥劑實習(xí)、各類藥品管理實習(xí)、營銷實習(xí)、畢業(yè)綜合實習(xí)。
就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要在制藥企業(yè)、藥品營銷企業(yè)或醫(yī)院等單位，從事調(diào)配處方、配制制劑、藥品質(zhì)量檢測與貯存保管、藥品銷售的市場開發(fā)與經(jīng)營等業(yè)務(wù)工作。
醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：掌握必要的衛(wèi)生學(xué)?；局R、掌握衛(wèi)生理化檢驗(食品、環(huán)境、勞動衛(wèi)生檢查)的基本知識和基本技能、具有將常規(guī)檢驗項目與預(yù)防工作聯(lián)系的能力。
主干學(xué)科：衛(wèi)生理化檢驗。
主要課程：德育、語文、數(shù)學(xué)、英語、計算機、無機化學(xué)、有機化學(xué)、分析化學(xué)、解剖生理學(xué)基礎(chǔ)、生物化學(xué)、病理學(xué)基礎(chǔ)、寄生蟲檢驗技術(shù)、免疫檢驗技術(shù)、微生物檢驗技術(shù)、生物化學(xué)檢驗技術(shù)、疾病概要二、臨床檢驗。
就業(yè)去向：各級醫(yī)院。
眼視光技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有必需的文化基礎(chǔ)知識，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)，臨床醫(yī)學(xué)的眼視光專業(yè)技術(shù)人才。使其能協(xié)助臨床眼科醫(yī)師開展眼視光技術(shù)工作，并具有眼科預(yù)防保健知識，能進(jìn)行社區(qū)眼初級保健及健康教育。
課程設(shè)置：德育，語文，英語，物理，數(shù)學(xué)，化學(xué)，計算機應(yīng)用基礎(chǔ)，體育，解剖生理學(xué)，疾病學(xué)基礎(chǔ)，心理學(xué)基礎(chǔ)，人際溝通，疾病概要，美學(xué)美術(shù)基礎(chǔ)，眼科疾病基礎(chǔ)，臨床視光學(xué)基礎(chǔ)，驗光技術(shù)，眼鏡光學(xué)基礎(chǔ)，配鏡技術(shù)，眼科器械概論，隱形眼鏡技術(shù)，市場營銷基礎(chǔ)。
就業(yè)去向：各級各類醫(yī)院，能協(xié)助臨床眼科醫(yī)師開展眼視光技術(shù)工作和初級眼保健工作，及各眼鏡店從事專業(yè)驗光配鏡業(yè)務(wù)。
衛(wèi)校也是需要開辦各具特色的專業(yè)來吸引學(xué)生就讀，維持學(xué)校的發(fā)展。有很多專業(yè)男生都是可以學(xué)習(xí)的，并且以后的就業(yè)一點也不亞于女生。每個專業(yè)都是自己存在的意義的，肯定是社會上需要這類型的人才，才會開設(shè)相關(guān)的專業(yè)，所以只要我們做出適合自己的選擇，以后的就業(yè)是比較好的。
