成都內(nèi)理科一專中醫(yī)學大專學校

現(xiàn)在中醫(yī)學專業(yè)學校有那么多，很多考生都會有個疑問就是，在眾多中醫(yī)學專業(yè)學校當中，哪些是成都內(nèi)理科一專中醫(yī)學專業(yè)大專學校呢?下面小編就為大家推薦一所成都內(nèi)理科一專中醫(yī)學專業(yè)大專學校，僅供大家參考。

成都醫(yī)學院簡單介紹

學校黨委、行政根據(jù)國家、四川省關于高等教育改革發(fā)展的一系列政策和要求，在廣泛聽取各方面意見、充分醞釀討論的基礎上，進一步明確了學校的發(fā)展總體目標和辦學定位。發(fā)展目標定位：建設特色鮮明、優(yōu)勢突出的高等醫(yī)學院校，努力使整體辦學實力達到行業(yè)同類院校先進水平;辦學類型定位。

以醫(yī)學學科專業(yè)為主，相關學科專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的教學型高等醫(yī)學院校;辦學層次定位：以本科教育為主，適度發(fā)展研究生教育，兼顧開展專科教育和非學歷教育;服務面向定位：面向行業(yè)，服務基層;人才培養(yǎng)定位：培養(yǎng)社會責任感強，專業(yè)知識扎實，有較強實踐能力和一定創(chuàng)新精神，適應區(qū)域醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)需要和經(jīng)濟社會發(fā)展的應用型高素質(zhì)人才。

成都醫(yī)學院發(fā)展歷程

1974年擴編為成都軍區(qū)軍醫(yī)學校;

1993年6月升格為解放軍成都醫(yī)學高等專科學校;

1999年5月由成都軍區(qū)轉劃至第三軍醫(yī)大學，更名為第三軍醫(yī)大學成都軍醫(yī)學院(正師級);

2004年8月，經(jīng)國務院、中央軍委批準，學院退出軍隊序列撤銷番號，整體移交四川省并更名為成都醫(yī)學院，為省屬高等醫(yī)學本科院校。

中醫(yī)學專業(yè)就業(yè)前景

中醫(yī)作為中國文化的一個象征，以其獨特的診療方法，始終受到人們的青睞，并歷久彌新。在未來社會，掌握與中醫(yī)學有關的現(xiàn)代科學技術和現(xiàn)代醫(yī)學基本知識，了解中醫(yī)學科和現(xiàn)代醫(yī)學發(fā)展方向的中醫(yī)人才，將特別走俏。

總體來看，藥科類畢業(yè)生供小于求，各醫(yī)藥公司、制藥廠是吸收這類畢業(yè)生的大戶，制藥業(yè)對人才的需求是穩(wěn)中有升。據(jù)中國藥科大學、沈陽藥科大學、四川大學華西藥學院、北京大學醫(yī)學部藥學院就業(yè)工作負責人介紹，近幾年，這幾所學校的畢業(yè)生就業(yè)率接近100%，總體供需比達到1∶3～1∶4。據(jù)了解，中藥學畢業(yè)生在選擇工作時主要考慮單位的發(fā)展方向和知名度、是否能給自己提供充足的發(fā)展空間、工作地點和薪酬水平。“目前大學畢業(yè)生就業(yè)大環(huán)境普遍不好，他們的就業(yè)也日趨理性和務實”。中國藥科大學學生工作處余處長說，學校結合市場需求，開設的專業(yè)和招生數(shù)量與人才需求基本吻合。學生更注重對自己動手能力的培養(yǎng)，能結合自己的專長，選擇適合的工作。

小編總結

以上是小編給同學們推薦的學校，辨別一個學校的好壞，除了可以看學校的校園環(huán)境、教學設備、師資力量等，其實還可以參考這個學校的學生對于學校的評價，學生在學校學習、生活，是最清楚學校的情況，也是最能直接的體會到學校的好壞的。