地址:徐州市銅山區(qū)中國礦業(yè)大學(xué)南湖校區(qū)西南角
分類:建筑工程施工技術(shù)
地址:徐州市銅山區(qū)中國礦業(yè)大學(xué)南湖校區(qū)西南角
分類:學(xué)前教育招生
地址:徐州市銅山區(qū)中國礦業(yè)大學(xué)南湖校區(qū)西南角
分類:軌道交通招生
地址:徐州市銅山區(qū)中國礦業(yè)大學(xué)南湖校區(qū)西南角
分類:旅游服務(wù)與管理
地址:徐州市銅山區(qū)中國礦業(yè)大學(xué)南湖校區(qū)西南角
分類:會計(jì)專業(yè)招生
地址:徐州市銅山區(qū)中國礦業(yè)大學(xué)南湖校區(qū)西南角
分類:動漫設(shè)計(jì)與制作
地址:徐州市銅山區(qū)中國礦業(yè)大學(xué)南湖校區(qū)西南角
分類:計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)
地址:徐州市銅山區(qū)中國礦業(yè)大學(xué)南湖校區(qū)西南角
分類:應(yīng)用電子技術(shù)
地址:徐州市銅山區(qū)中國礦業(yè)大學(xué)南湖校區(qū)西南角
分類:汽車運(yùn)用與維修
地址:徐州市銅山區(qū)中國礦業(yè)大學(xué)南湖校區(qū)西南角
分類:汽車改裝技術(shù)
地址:徐州市銅山區(qū)中國礦業(yè)大學(xué)南湖校區(qū)西南角
分類:汽車電子技術(shù)
地址:徐州市銅山區(qū)中國礦業(yè)大學(xué)南湖校區(qū)西南角
分類:汽車電子技術(shù)
江蘇銅山中等專業(yè)學(xué)校簡介
學(xué)校座落于國家5A級風(fēng)景旅游區(qū)——云龍湖風(fēng)景區(qū)。北臨中國礦業(yè)大學(xué)南湖校區(qū),南依徐州高新技術(shù)開發(fā)區(qū),西靠拉犁山,人文氣息濃厚,地理位置優(yōu)越。目前,學(xué)校占地165畝,累計(jì)建筑面積105873平方米;固定資產(chǎn)總值3.8億元,其中實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)設(shè)備4026萬元。
江蘇銅山中等專業(yè)學(xué)校師資力量
學(xué)?,F(xiàn)有全日制在校生2675人,專任教師280人。其中研究生學(xué)歷22人,高級以上職稱86人,雙師型教師99人。學(xué)校依據(jù)專業(yè)建設(shè)要求和地方經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)及產(chǎn)業(yè)調(diào)整方向、勞動力市場需求情況,開設(shè)專業(yè)14個(gè)。其中機(jī)械加工技術(shù)、旅游服務(wù)與管理為新一輪省級品牌專業(yè)。汽車運(yùn)用與維修、學(xué)前教育、計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)為市級品牌專業(yè),學(xué)前教育、旅游服務(wù)與管理專業(yè)為現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè),學(xué)前教育、機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)為中高職銜接試點(diǎn)專業(yè)。目前學(xué)校已建成2個(gè)國家級(電子技術(shù)應(yīng)用、學(xué)前教育),3個(gè)省級實(shí)訓(xùn)基地(機(jī)械加工技術(shù)、旅游服務(wù)與管理、汽車運(yùn)用與維修)。學(xué)校還是徐州市旅游類(導(dǎo)游、餐飲、客房)、制冷類、軌道交通類三個(gè)專業(yè)大類的技能大賽集訓(xùn)點(diǎn)和賽點(diǎn)。
江蘇銅山中等專業(yè)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)
“十三五”期間,銅山中等專業(yè)學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),創(chuàng)新體制機(jī)制,強(qiáng)化管理,增強(qiáng)活力,發(fā)揮江蘇省高水平師范性職業(yè)學(xué)校的引領(lǐng)作用,為地方經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級和科技進(jìn)步作出更大的貢獻(xiàn)。
江蘇銅山中等專業(yè)學(xué)校所獲榮譽(yù)
近年來,學(xué)校先后榮獲江蘇省實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校、江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)單位、江蘇省德育工作先進(jìn)集體、江蘇省平安校園、江蘇省學(xué)生資助工作先進(jìn)單位、2016年6月學(xué)校被評為江蘇省教育工作先進(jìn)集體。多年來學(xué)校秉承明德強(qiáng)技、行知合一的校訓(xùn),形成了文明向上、勤奮有為的校風(fēng),愛生善導(dǎo)、務(wù)實(shí)敬業(yè)的教風(fēng),勤學(xué)善思、苦練巧干的良好學(xué)風(fēng)。
我們選擇學(xué)校,不僅僅是選擇一所學(xué)校,而是選擇自己的明天,不是混時(shí)間,混個(gè)文憑這么簡單,而是真真實(shí)實(shí)的學(xué)到一個(gè)技能,這樣你
收費(fèi)肯定學(xué)校每個(gè)專業(yè)都是統(tǒng)一的,也不會存在亂收費(fèi)的情況,現(xiàn)在國家也比較支持學(xué)校,所以享受國家免學(xué)費(fèi)的政策,只會收取相關(guān)的
招生計(jì)劃會在五六月的時(shí)候公布的,大家需要了解的話,可以關(guān)注學(xué)校的官方網(wǎng)址,或者說登錄學(xué)校的公眾號,里邊都會更新學(xué)校的招生
雖然說中考前我們自己有選擇學(xué)校的權(quán)利,這個(gè)時(shí)候的學(xué)校對成績方面沒有特別大的要求,大家可能沒有危機(jī)感,覺得什么學(xué)校只要交學(xué)
專業(yè)的選擇也是至關(guān)重要的,大部分同學(xué)都把時(shí)間花在選擇學(xué)校了,并沒有想到自己要讀什么專業(yè),其實(shí)學(xué)校倒是不所謂,但是專業(yè)還是
中專學(xué)校沒有我們想的那么可怕,雖然說有的學(xué)校管理方面確實(shí)比較松散,但是在辦學(xué)方面比較認(rèn)真呀,而且不是每一所學(xué)校都是不好的
在學(xué)校與學(xué)校之間的選擇,我們可以對比學(xué)校的辦學(xué)歷史,然后還有師資力量,就業(yè)安排和升學(xué)優(yōu)勢等相關(guān)的情況,最后在選擇是否有自
同學(xué)們,口碑是能很好反應(yīng)一所學(xué)校好不好的,因?yàn)榭诒胶?,說明學(xué)校被更多的家長和學(xué)生認(rèn)可,好的口碑是靠實(shí)力一點(diǎn)點(diǎn)積累起來的
學(xué)校的官網(wǎng)隨時(shí)都會更新學(xué)校的最新動態(tài),同學(xué)們在選擇學(xué)校的時(shí)候可以進(jìn)入學(xué)校官網(wǎng)查看,學(xué)校官網(wǎng)的資料都是比較齊全的,這樣你能
一個(gè)學(xué)校好不好不是別人就可以定義的,學(xué)生是需要自己去了解的,學(xué)校是沒有完美的,只有適合自己的,因?yàn)椴煌膶W(xué)生有著不同的學(xué)
學(xué)校對于同學(xué)們的分?jǐn)?shù)要求肯定是有的,只是分?jǐn)?shù)線沒有高中錄取分?jǐn)?shù)那么高,大家可以根據(jù)自己的個(gè)人情況和分?jǐn)?shù),現(xiàn)在相對應(yīng)的學(xué)校
社會中的學(xué)校是很多,但能夠找到適合自己的不那么容易,我們不能選擇一個(gè)沒有任何學(xué)習(xí)熱情的學(xué)校。學(xué)習(xí)還是自己的事情,對學(xué)習(xí)的
很多行業(yè)都是飛速發(fā)展的,如果你努力學(xué)習(xí),那就很容易被社會所淘汰。作為一名學(xué)生要有針對性的學(xué)習(xí),只要自己感興趣的專業(yè)進(jìn)行了
招生的條件每個(gè)學(xué)校都不同,學(xué)生需要針對性的進(jìn)行了解,很多的學(xué)校都是有不同層次的招生需求,學(xué)生有條件就讀本科的學(xué)校沒有條件
學(xué)校的學(xué)費(fèi)學(xué)生可以作為你選擇學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),但也不能只考慮學(xué)費(fèi),每個(gè)學(xué)校每年的收費(fèi)情況也是不一樣的,學(xué)生需要時(shí)刻關(guān)注學(xué)校出臺
分?jǐn)?shù)和能力要區(qū)分開,但也要不斷的提升自己的分?jǐn)?shù)。學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)不能代表一個(gè)人的能力,所以學(xué)生不要只關(guān)注分?jǐn)?shù),而忽略了其他方面能
大家都知道很多行業(yè)的前途都掌握在自己的手中,所以想要報(bào)考技術(shù)類的學(xué)校,但技術(shù)類的學(xué)校也是參差不齊的,學(xué)生選擇中專學(xué)校是比
學(xué)校提供宿舍的好處是可以保證學(xué)生的安全,學(xué)習(xí)也可以更便捷,所以學(xué)生不需要在外面租房子住,租房不但貴還不安全,學(xué)校的宿舍還
學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,學(xué)生不要太過急于求成,學(xué)習(xí)的同時(shí)也需要學(xué)生有思考能力。很多難以解決的問題都是你看待的角度不對。