地址:宿遷市湖濱新區(qū)學(xué)成路6號(hào)
分類:康復(fù)治療招生
地址:宿遷市湖濱新區(qū)學(xué)成路6號(hào)
分類:中醫(yī)學(xué)專業(yè)招生
地址:宿遷市湖濱新區(qū)學(xué)成路6號(hào)
分類:藥劑專業(yè)招生
地址:宿遷市湖濱新區(qū)學(xué)成路6號(hào)
分類:助產(chǎn)專業(yè)招生
地址:宿遷市湖濱新區(qū)學(xué)成路6號(hào)
分類:護(hù)理專業(yè)招生
學(xué)校始建于1958年6月,時(shí)為宿遷縣辦“社會(huì)主義建設(shè)大學(xué)”醫(yī)護(hù)班。1984年,省編制委員會(huì)、省衛(wèi)生廳批準(zhǔn)成立宿遷縣衛(wèi)生進(jìn)修學(xué)校。1997年區(qū)劃調(diào)整為市直衛(wèi)生單位。2002年更名為“宿遷市醫(yī)學(xué)培訓(xùn)中心”。2007年6月,經(jīng)省政府同意、省教育廳批準(zhǔn),由宿遷市人民政府舉辦宿遷市衛(wèi)生中等專業(yè)學(xué)校,同年建設(shè)新校區(qū),新校區(qū)占地420畝,建筑面積14.5萬平方米,總投資約3.5億元。2012年創(chuàng)建成省四星級(jí)中等職業(yè)學(xué)校、省高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校。2013年8月,根據(jù)省機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)辦公室文件,學(xué)校更名為江蘇省宿遷衛(wèi)生中等專業(yè)學(xué)校。
學(xué)校主要承擔(dān)全日制學(xué)歷教育、成人高等教育和在職人員醫(yī)學(xué)培訓(xùn)三項(xiàng)辦學(xué)職能。全日制學(xué)歷教育開設(shè)五年制高職護(hù)理、助產(chǎn),中職護(hù)理、助產(chǎn)、藥學(xué)、農(nóng)村醫(yī)學(xué)、康復(fù)技術(shù)專業(yè)。2014年4月,學(xué)校建成江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)點(diǎn)。學(xué)校先后與蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江蘇醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院、江蘇衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院、江蘇護(hù)理職業(yè)學(xué)院合作,舉辦中高職銜接學(xué)歷教育,合作的專業(yè)有護(hù)理、助產(chǎn)、藥學(xué)3個(gè)專業(yè)。學(xué)校的全日制學(xué)歷教育有五年一貫制高職、中高職銜接學(xué)歷教育和普通中職,形成了多層次、多專業(yè)的辦學(xué)模式。
目前學(xué)校全日制在校生3152人,其中五年制高職468人、中職2684人。學(xué)?,F(xiàn)有專任教師163人,兼職教師32人。專任教師中具有研究生學(xué)歷25人,占比15.3%;具有高級(jí)職稱53人,占比32.5%;雙師型教師75人;省級(jí)教學(xué)名師1人,市級(jí)教學(xué)名師3人。生師比達(dá)到19.3:1。學(xué)校館藏紙質(zhì)圖書12余萬冊(cè),實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值達(dá)2209.9萬元,生均儀器 7000余元。 學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記教育思想,全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù),秉承“弘德弘醫(yī),篤知篤行”的校訓(xùn),弘揚(yáng)南丁格爾精神,注重學(xué)生知識(shí)、技能、品德的全面提高。
近三年,學(xué)生全國(guó)護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試通過率在94%以上,學(xué)業(yè)水平測(cè)試通過率96%以上,畢業(yè)生就業(yè)率95%以上,對(duì)口就業(yè)率87%以上。 學(xué)校從1996年起舉辦成人教育。目前,經(jīng)省教育廳批準(zhǔn),設(shè)立了徐州醫(yī)科大學(xué)、南京中醫(yī)藥大學(xué)、泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江蘇醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院四所高校的宿遷衛(wèi)校成人教育校外教學(xué)點(diǎn),招收專、本科層次的臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、藥學(xué)、中醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合、中西醫(yī)臨床等專業(yè),目前在籍學(xué)生2863人。 學(xué)校與市衛(wèi)生計(jì)生委和湖濱新區(qū)合作,開展了鄉(xiāng)村醫(yī)生、城市全科醫(yī)師、衛(wèi)生院骨干人員、社區(qū)護(hù)士等在職人員醫(yī)學(xué)培訓(xùn)。
2014年11月,宿遷市人力資源和社會(huì)保障局批準(zhǔn)成立宿遷衛(wèi)校職業(yè)技能鑒定所,職業(yè)技能鑒定所負(fù)責(zé)組織和實(shí)施全市育嬰師、養(yǎng)老護(hù)理員和嬰幼兒護(hù)理技術(shù)的職業(yè)技能鑒定考評(píng)工作。近年來,學(xué)校累計(jì)開展各級(jí)各類培訓(xùn)7000余人次。 學(xué)校先后榮獲“省職業(yè)教育先進(jìn)集體”、“市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“省五四紅旗團(tuán)委”、“省職業(yè)學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)”、“省巾幗文明崗先進(jìn)集體”、“省職業(yè)教育高水平示范性實(shí)訓(xùn)基地”、“市五四紅旗團(tuán)委”、“市依法治校示范校”、“市綠化模范單位”、“市首批職業(yè)教育教科研基地”、“市成人儀式示范學(xué)校”等榮譽(yù)稱號(hào)。
有時(shí)候機(jī)會(huì)出現(xiàn)了就要牢牢抓住,要知道機(jī)不可失時(shí)不再來,要想改變自己目前的困境就要懂得沉淀自己提升自己,這樣在機(jī)會(huì)來臨時(shí)才
在如今想要找個(gè)好學(xué)校還是比較好找的,只要你提前了解清楚學(xué)校,并且成績(jī)能達(dá)到學(xué)校的報(bào)考條件就沒問題,但關(guān)鍵就是成績(jī),部分同
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)通訊發(fā)達(dá),大家都在網(wǎng)上查找學(xué)校的信息,但就是因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)校信息太多了,沒辦法一鑒真?zhèn)?,那么同學(xué)們就需要去官網(wǎng)查詢
學(xué)校的地理位置是蠻重要的,如果在大城市,那么學(xué)校的就業(yè)保障就好,畢業(yè)的工作機(jī)遇也多,發(fā)展空間就更大,交通也便利,相對(duì)于找
很多同學(xué)周末就躺在宿舍,一趟就是兩天,其實(shí)這樣并不好,躺的越久就越?jīng)]力氣,可以用周末去操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),也可以去圖書館看看書
人生中總要經(jīng)歷一些事情,才能成長(zhǎng),在成長(zhǎng)路上成功也好,失敗也罷,都有家人朋友陪著自己,難過的時(shí)候想想她們,仿佛內(nèi)心的苦楚
現(xiàn)在國(guó)家大力發(fā)展教育,學(xué)校也減免學(xué)費(fèi),設(shè)置的有助學(xué)政策,能夠很大程度上的減少同學(xué)們的經(jīng)濟(jì)壓力,基本上的花銷就是住宿和生活
有時(shí)候大家的專業(yè)選擇被局限了,其實(shí)還有很多專業(yè)都不錯(cuò),只是大家都不太知道和了解,考前會(huì)發(fā)填報(bào)指南,大家可以翻閱一下,看看
有部分同學(xué)們不太敢面對(duì)老師,就導(dǎo)致學(xué)習(xí)和生活上遇到問題也不愿意問老師,本來是成績(jī)挺好的,但久而久之成績(jī)就降低了,老師關(guān)注
大家在看招生簡(jiǎn)章時(shí)要注意看看學(xué)校的招生計(jì)劃,因?yàn)檫@所學(xué)校辦學(xué)層次比較豐富,看清代碼后再報(bào)考,不然填錯(cuò)了被提檔了就美沒有辦
參考往年的宿遷分?jǐn)?shù)線是偏高的,可想而知這競(jìng)爭(zhēng)會(huì)多么激烈,再加上分流的政策,大家的擔(dān)心是日益漸增,唯一的解決辦法就是自己努
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照財(cái)政、物價(jià)和教育主管部門核定的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。江蘇省宿遷衛(wèi)生中等專業(yè)學(xué)校是經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)設(shè)立、由市政府舉辦的衛(wèi)
人的經(jīng)歷都是有限的,做了無聊的事情之后就沒有學(xué)習(xí)的時(shí)間,所以學(xué)生要學(xué)會(huì)時(shí)間管理,把有限的時(shí)間用在提升自己的能力上面,當(dāng)機(jī)
學(xué)科的知識(shí)是無窮無盡的,想要學(xué)習(xí)的更多就要規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)生涯。挑選自己感興趣的專業(yè)知識(shí)先進(jìn)行學(xué)習(xí),當(dāng)你通過學(xué)習(xí)獲得了工
我們要有底氣的去學(xué)習(xí),盡管一些名牌的學(xué)校是我們望塵莫及的,但也要不斷的努力,在一些學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)也是可以變得優(yōu)秀,當(dāng)你進(jìn)
學(xué)校的專業(yè)是非常多的,可我們只能選擇一個(gè)專業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)。有針對(duì)性的學(xué)習(xí)才能夠獲得更大的成績(jī),當(dāng)你真正的掌握了一門學(xué)科后,你
我們總是羨慕聰明的人,可學(xué)習(xí)就不是一件聰明的事情,是需要靠勤奮來實(shí)現(xiàn)的,所以你不要把自己不夠聰明作為不夠優(yōu)秀的因素,付出
學(xué)校的報(bào)名系統(tǒng)是為了篩選人才,所以你要首先達(dá)到學(xué)校的招生條件,這樣才能夠有選擇好學(xué)校的機(jī)會(huì),很多的名牌學(xué)校是對(duì)學(xué)生的綜合
學(xué)校的學(xué)習(xí)總是沒有家里的學(xué)習(xí)環(huán)境舒適,但我們要明白學(xué)習(xí)的目標(biāo),現(xiàn)在多付出一些學(xué)習(xí)的時(shí)間,多吃一些苦,以后你就可以少碰一些
每一個(gè)學(xué)生都是充滿能量的,要相信自己可以成就自己的事業(yè)。只要給他們一個(gè)平臺(tái),他們就可以產(chǎn)生不同的能量,學(xué)習(xí)就是一個(gè)不斷獲