赫章縣綜合職業(yè)技術(shù)高級中學創(chuàng)辦于1989年。學校現(xiàn)開設(shè)有普通初中、高中、職業(yè)高中等常規(guī)全日制教學班;有電大專、本科成人教育函授班;還有定期、不定期的教師培訓班和其他形式的職業(yè)技術(shù)培訓班。建校21年來，培養(yǎng)了各類職業(yè)技術(shù)人才3500余人，短訓學員1000余人，在職學歷或資格培訓5500余人次，為赫章經(jīng)濟和社會事業(yè)的發(fā)展做出了突出貢獻。2011年春，學校有教職員工105人，學校有全日制教學班級30個，學生2010人。另有電大本、?？圃趦詫W員748人。 硬件設(shè)施
赫章縣綜合職業(yè)技術(shù)高級中學占地面積
校園占地20000㎡，校舍建筑面積7800㎡，固定資產(chǎn)400多萬元。校園環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，花團錦簇，人文氣氛濃厚。學校建有綜合樓、教學樓，設(shè)有物理實驗室、化學實驗室、生物實驗室、圖書室;有電子電工、縫紉訓練室、多媒體教室和電子計算機室;有舞蹈室、音樂室、美術(shù)室、體育室、200米塑膠運動場等專用教學設(shè)施及學習場地，基本具備現(xiàn)代教育教學的相關(guān)設(shè)施和技術(shù)手段。學校建有全縣一流的學生公寓、師生食堂、景觀燈、休閑廣場等生活設(shè)施，為師生的學習生活提供良好的保障。學校以“厚德、重能、博學、精技”為宗旨，廣大教職工以“敬業(yè)愛崗、教書育人”為己任。學校多次獲得地、縣級先進集體獎勵;先后有70多人次被評為省、地、縣級先進教育工作者、優(yōu)秀教師、骨干教師等獎勵。
為了學校的發(fā)展壯大，學校堅持“以人為本、狠抓常規(guī)、發(fā)揮優(yōu)勢、突出重點、緊抓機遇、強校升位”的發(fā)展思路，全體師生將更加團結(jié)協(xié)作，攜手奮進，開拓進取，以嶄新的姿態(tài)，全面實施學校“又好又快”“更好更快”的強校升位、跨越發(fā)展戰(zhàn)略，朝著更快更高的目標奮進。為每位莘莘學子點燃希望之火，譜寫精彩人生，踏上成功之路!
赫章縣綜合職業(yè)技術(shù)高級中學2024年錄取分數(shù)線暫未公布，預(yù)計在2024年6月份公布。以往數(shù)據(jù)表明中職學校在劃定錄取分數(shù)線時，通常
大家都關(guān)注一個學校的辦學情況，但不去親身體驗一下是很難有所了解的。這個時候就可以聽取一些曾經(jīng)或正在這里就讀的學生的見解和
學生在選擇一所學校之前，就需要去了解有關(guān)學校的信息，這樣學生就可以知道每所學校的信息都是不一樣，甚至是學校中的收費標準也
我們都知道赫章縣綜合職業(yè)技術(shù)高級中學選擇專業(yè)是很多的，對于之后的發(fā)展方向不是很清楚，比較迷茫，那目前社會上最缺的是那些專
赫章縣綜合職業(yè)技術(shù)高級中學創(chuàng)辦于1989年。學?，F(xiàn)開設(shè)有普通初中、高中、職業(yè)高中等常規(guī)全日制教學班;有電大專、本科成人教育函
選擇學校的前提在于學生需要去了解有關(guān)學校的信息，然后學生還需要知道住宿情況的信息，因為不同學校的住宿情況都是有所不同的。
在選擇一所學校之前，每個學生所想要選擇一所學校的情況都是有所不同的，那么學生就可以知道自己還需要去了解一所學校所公布的招
學生在選擇一所學校的招生信息之前，就知道自己對于每所學校都是有自己的想法以及定義的，但是學生也需要知道的是每個學校對于學
赫章縣綜合職業(yè)技術(shù)高級中學招生專業(yè)：幼師、電子信息、酒店服務(wù)與管理、計算機應(yīng)用與維修、公關(guān)與文秘。赫章縣綜合職業(yè)技術(shù)高級
最近有很多同學都問到，赫章縣綜合職業(yè)技術(shù)高級中學的網(wǎng)站是什么，別急，編者這就在下面將赫章縣綜合職業(yè)技術(shù)高級中學的網(wǎng)址列出
院校地區(qū)的選擇比較重要，在經(jīng)濟發(fā)達的地區(qū)與貧困地區(qū)的區(qū)別是很大的，不同地方所擁有的資源是大不相同的。大家要多方面考量，權(quán)
