地址：長沙市湘江新區(qū)香山大學城紫薇西路188號
分類：護理專業(yè)招生
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分類：藥劑專業(yè)招生
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分類：護理專業(yè)招生
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分類：藥劑專業(yè)招生
湖南醫(yī)藥中等專業(yè)學校是經(jīng)湖南省教育廳、湖南省衛(wèi)生廳和市教育局批準成立面向全國招生的一所全日制醫(yī)藥國控專業(yè)學校。
湖南醫(yī)藥中等專業(yè)學校辦學理念
學校在競爭日趨激烈復雜的環(huán)境中，形成了先進的辦學理念系統(tǒng)。我們確立了為教師的發(fā)展、為學生的學習、成長和就業(yè)服務、為生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)和醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)服務的辦學宗旨;確立了創(chuàng)辦省內(nèi)一流、國內(nèi)領先的醫(yī)藥學校、全國一流的生物醫(yī)藥教育基地的學校愿景;確立了為湖南生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的技術應用型人才的人才培養(yǎng)定位，以及立足本土，依托行業(yè)，突出專業(yè)，面向湖南乃至中部地區(qū)生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)和醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)服務定位;確立了學校核心價值理念：愛、真誠、尊重的普通教育理念和質(zhì)量第一、市場導向、行業(yè)依托、校企合作、促進學校發(fā)展的教育理念，人人能成功、成才的人才理念，質(zhì)量高于一切的質(zhì)量理念，變認知過程為綜合實踐過程的教學理念;確立了人才立校、品牌興校、質(zhì)量固校、文化優(yōu)校、效益強校的學校經(jīng)營理念和和諧為本、績效為上的管理理念;提煉了學校的精神：艱苦奮斗，開拓創(chuàng)新;訂立了“文明自強，厚德精技”的校訓，和諧、民主、合作、創(chuàng)新的校風，尚德敬業(yè)、勤學精教的教風，德能共修、學用并重的學風。堅持先進的辦學理念，使學校得到健康快速發(fā)展，在同類型的學校中脫穎而出。
湖南醫(yī)藥中等專業(yè)學校師資力量
師資隊伍的素質(zhì)、結(jié)構(gòu)直接影響到學生的質(zhì)量，歷屆領導班子都高度重視師資隊伍建設。建校以來，通過培養(yǎng)和引進，學校師資隊伍在年齡、學歷和專業(yè)職稱結(jié)構(gòu)上都趨于合理，專業(yè)與學術水平不斷提高，教學與科研能力不斷加強。學?，F(xiàn)有教職工218人，其中專任教師146人，專業(yè)課教師75人;本科學歷157人，研究生學歷24人;中級以上職稱114人，副高以上職稱60人。學校堅持“外引內(nèi)培，專兼結(jié)合”的原則，以高學歷高素質(zhì)人才和具有豐富實踐經(jīng)驗的專家為人才引進的重點，建立人才培養(yǎng)機制，選派教師進修、攻讀碩士以上學位，參加國內(nèi)外學習交流。現(xiàn)已打造成一支結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、專業(yè)過硬的教學團隊。
學校的錄取分數(shù)線是大家能否就讀最重要的條件，那么職業(yè)學校的分數(shù)線是多少呢，大家可以參考下面普高的分數(shù)線信息，一般是沒有普
如果在網(wǎng)上了解學校再怎么樣都是了解不全面的，所以這個時候就可以利用學校的招辦電話來進行咨詢。由此，本網(wǎng)老師為大家整理了湖
學生和家長可以先了解學校的宿舍條件和學校的專業(yè)設置，再做出判斷，這里是校園生活的開始。由此，本網(wǎng)老師為大家整理了湖南醫(yī)藥
學費為家長和學生關注的問題之一，學費的多少決定了學生對學校的選擇，但是現(xiàn)在隨著國家政策的利好，學校都享受國家的補助政策，
同學們應該都知道，報讀醫(yī)藥類學校，都要特別了解專業(yè)的招生要求，所以今天為大家整理了湖南醫(yī)藥中等專業(yè)學校報名條件、招生要求
很多想要報考職業(yè)學校的學生，都想了解學校的熱門專業(yè)是什么，以便使他們能夠更好地選擇學校專業(yè)。那么下面我們來了解湖南醫(yī)藥中
招生簡章相當于學校招生的對外說明書，簡章里說明了招生的學校的基本信息，將會招生的專業(yè)、計劃招生的人數(shù)公布出來，由此，本網(wǎng)
關于學校的招生計劃大家必須要了解的是：招生計劃是指學校今年的招生人數(shù)，即學校招生最終錄取的人數(shù)，是有一定名額限制的。由此
現(xiàn)在已經(jīng)不需要長途跋涉到各個學校里面去實地了解了，而是在網(wǎng)絡上就能夠直接全面的了解到學校的情況，通過學校的官方網(wǎng)站可以了
同學們除了了解學校的辦學條件和招生要求外，還要適當?shù)目紤]學校地址，了解的學校位置以后就知道學校是否偏遠，交通是否方便。由
了解一所學校好不好，可以從多個方面來分析，比如學校的教學層次、師資力量、設施設備以及專業(yè)就業(yè)前景分析，選擇最適合自己的就
