河南機(jī)電高等?？茖W(xué)校簡(jiǎn)介

河南機(jī)電高等?？茖W(xué)校始建于1975年，是省屬普通高等學(xué)校，位于河南省裝備制造業(yè)基地和新興電子信息業(yè)基地――新鄉(xiāng)市。

學(xué)校前身是新鄉(xiāng)市重工局職工大學(xué)，1984年經(jīng)原國(guó)家教委批準(zhǔn)，成立河南機(jī)電專科學(xué)校，1992年更名為河南機(jī)電高等專科學(xué)校。

1999年被教育部確定為全國(guó)示范性高等工程?？浦攸c(diǎn)建設(shè)學(xué)校;2007年在高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估中獲得優(yōu)秀;2010年被評(píng)為“全國(guó)普通高校畢業(yè)生預(yù)征工作先進(jìn)集體”;2011年被教育部評(píng)為“全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校”;2013年被評(píng)為“河南省職業(yè)教育特色院校立項(xiàng)建設(shè)院校”。

學(xué)校連續(xù)三次被評(píng)為省級(jí)文明單位。

學(xué)院辦學(xué)條件

學(xué)?，F(xiàn)有平原路校區(qū)和宏力大道校區(qū)兩個(gè)校區(qū)，總占地面積813435平方米，校舍總建筑面積469417平方米，教學(xué)科研及輔助用房247595平方米。

現(xiàn)有全日制在校生10758人，設(shè)有15個(gè)教學(xué)系(部)，50個(gè)專業(yè)，形成了以制造類、電子信息類專業(yè)為主，制造、電子信息、財(cái)經(jīng)、旅游、藝術(shù)設(shè)計(jì)傳媒和文化教育等多專業(yè)類別協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)格局。

現(xiàn)有國(guó)家級(jí)示范專業(yè)3個(gè)、國(guó)家級(jí)精品建設(shè)專業(yè)1個(gè)、國(guó)家級(jí)試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)，教育部提升服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力建設(shè)項(xiàng)目專業(yè)2個(gè);省名牌建設(shè)專業(yè)1個(gè)、省特色建設(shè)專業(yè)6個(gè)，省高職高專教育示范專業(yè)1個(gè)、省高職高專教育教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)3個(gè)，省綜合改革試點(diǎn)專業(yè)2個(gè);國(guó)家級(jí)精品課程1門(mén)、省級(jí)精品課程和優(yōu)質(zhì)課程6門(mén)、省級(jí)精品資源共享課1門(mén)。

學(xué)院師資

學(xué)?，F(xiàn)有教職工840人，專任教師698人;具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師222人，其中教授38人;碩士及以上學(xué)位教師445人;享有政府特殊津貼的專家4人;國(guó)家級(jí)教學(xué)名師1人，河南省高等學(xué)校教學(xué)名師3人，省優(yōu)秀專家2人，省職教專家2人;全國(guó)優(yōu)秀教師1人，河南省優(yōu)秀教師8人，河南省高等學(xué)校青年骨干教師18人，廳級(jí)以上學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人28人，河南省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)。

學(xué)院教學(xué)設(shè)施

學(xué)?，F(xiàn)有實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備總值8707.72萬(wàn)元;館藏適用紙質(zhì)圖書(shū)89.3萬(wàn)冊(cè)，電子圖書(shū)1800GB，電子資源數(shù)據(jù)庫(kù)11種，中外文期刊1500種，建有設(shè)備功能齊全的電子閱覽室和視聽(tīng)系統(tǒng)。

建立了112個(gè)各類實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)基地，其中，計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件技術(shù)、數(shù)控技術(shù)和電氣自動(dòng)化專業(yè)等3個(gè)實(shí)訓(xùn)基地為中央財(cái)政支持建設(shè)的國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地。擁有包括河南新飛電器集團(tuán)公司在內(nèi)的155個(gè)穩(wěn)定的校外生產(chǎn)實(shí)習(xí)基地。

學(xué)校良好的師資隊(duì)伍、圖書(shū)資料和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地為同學(xué)們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件。

學(xué)院學(xué)生就業(yè)問(wèn)題

多年來(lái)，學(xué)校始終圍繞人才培養(yǎng)這一中心工作，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的辦學(xué)道路，教育教學(xué)改革卓有成效，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高，畢業(yè)生深受社會(huì)歡迎。

“2+1”產(chǎn)學(xué)合作人才培養(yǎng)模式在國(guó)內(nèi)有較大影響，被教育部作為典型在全國(guó)推廣。

近幾年，學(xué)校在“訂單”培養(yǎng)方面又進(jìn)行了深入探索，鄭州宇通客車股份有限公司、濟(jì)源鋼鐵集團(tuán)公司等20多家企業(yè)與學(xué)校實(shí)行訂單式培養(yǎng)。

衛(wèi)華集團(tuán)有限公司等10多家企業(yè)在學(xué)校設(shè)立了獎(jiǎng)學(xué)金和獎(jiǎng)扶金。

學(xué)院辦學(xué)成果

學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力培養(yǎng)成果豐碩，在全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽和電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽中多次獲得國(guó)家和河南賽區(qū)一、二等獎(jiǎng)，在河南省?？朴⒄Z(yǔ)應(yīng)用能力測(cè)試中連續(xù)多年獲得團(tuán)體和個(gè)人第一。

學(xué)校在全國(guó)率先提出“全員參與，帶著感情抓就業(yè)”的工作理念，畢業(yè)生就業(yè)工作成績(jī)突出。

自1999年以來(lái)，學(xué)校畢業(yè)生一次就業(yè)率連年在省內(nèi)乃至全國(guó)高校中名列前茅，連續(xù)12年被評(píng)為全省高校就業(yè)工作先進(jìn)集體。

2004年9月，學(xué)校作為全國(guó)唯一一所?？聘咝１粐?guó)務(wù)院授予“全國(guó)就業(yè)先進(jìn)工作單位”，新華社《國(guó)內(nèi)動(dòng)態(tài)清樣》、求是、人民日?qǐng)?bào)等媒體對(duì)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作多次進(jìn)行深入報(bào)道。

2011年5月，學(xué)校被教育部評(píng)為“全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校”。

建校30多年來(lái)，學(xué)校為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了一大批實(shí)踐能力強(qiáng)、具有良好職業(yè)道德和熟練職業(yè)技能的高素質(zhì)工程技術(shù)和管理人才，社會(huì)服務(wù)能力不斷增強(qiáng)，贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。

面對(duì)高等教育發(fā)展的大好機(jī)遇，學(xué)校黨委正團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校師生員工，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，以中國(guó)特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo)，以發(fā)展為主題，以育人為根本，本著“開(kāi)放辦學(xué)、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象、強(qiáng)化特色、彰顯品牌”的發(fā)展思路，振奮精神，銳意進(jìn)取，凝心聚力，加快發(fā)展，為早日將學(xué)校建成特色更加鮮明的、國(guó)內(nèi)一流高等職業(yè)院校而不懈奮斗!努力為全面推進(jìn)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)、為加快中原崛起河南振興做出新的更大的貢獻(xiàn)!