遼寧鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院鐵道機(jī)車專業(yè)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

　　鐵道機(jī)車專業(yè)及電力機(jī)車、內(nèi)燃機(jī)車、動車組三個專業(yè)方向，致力于培養(yǎng)具有機(jī)車駕駛、檢修及管理等綜合職業(yè)能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。學(xué)生未來就業(yè)主要面向全國各鐵路局機(jī)務(wù)段、地方鐵路機(jī)輛公司、城市地鐵公司、大型國企。在這些企業(yè)的運(yùn)用、檢修、整備車間、地鐵運(yùn)營部、企業(yè)運(yùn)輸部門，從事與機(jī)車運(yùn)用和檢修有關(guān)的工作。具體崗位包括：機(jī)車司機(jī)、機(jī)車整備工、機(jī)車檢查保養(yǎng)員、機(jī)車鉗工、機(jī)車電工、機(jī)車制動鉗工等，其中機(jī)車司機(jī)崗位是鐵道機(jī)車專業(yè)主要的培養(yǎng)目標(biāo)。

　　我們對畢業(yè)生的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃是：初次就業(yè)崗位為中級工;目標(biāo)就業(yè)崗位為高級工、技師;職業(yè)發(fā)展崗位為高級技師。

　　遼寧鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院鐵道機(jī)車專業(yè)專業(yè)課程體系

　　為了使學(xué)生符合企業(yè)的職業(yè)崗位需求，同時為學(xué)生未來的職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更多可能。鐵道機(jī)車系構(gòu)建科學(xué)的課程體系。我們以學(xué)生職業(yè)崗位為目標(biāo)，搭建課程平臺;以崗位能力要求為依據(jù)，組織課程內(nèi)容;以崗位典型工作任務(wù)為載體，設(shè)計教學(xué)活動;以職業(yè)技能鑒定為參照，強(qiáng)化技能養(yǎng)成。

　　鐵道機(jī)車系主要在第一學(xué)年開設(shè)思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、形勢與政策、國防教育、職業(yè)發(fā)展與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、公共英語、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、體育、心理健康等課程，構(gòu)建社會通用能力培養(yǎng)平臺，培養(yǎng)作為社會人所必需的公民素質(zhì)與基本公共技能;開設(shè)機(jī)械基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、AutoCAD、電工電子技術(shù)、鐵道概論等課程構(gòu)建專業(yè)基礎(chǔ)能力培養(yǎng)平臺，培養(yǎng)機(jī)車、車輛、動車組等專業(yè)必備的機(jī)電基礎(chǔ)專業(yè)知識和行業(yè)知識。

　　鐵道機(jī)車專業(yè)主要在第二學(xué)年開設(shè)機(jī)車電機(jī)電器檢查與維修、機(jī)車總體及走行部檢查與維修、機(jī)車動力裝置檢查與維修、機(jī)車制動機(jī)試驗與檢修、機(jī)車電氣系統(tǒng)檢查與故障處理、規(guī)章、列車安全裝置操作與故障處理、機(jī)車一次乘務(wù)作業(yè)等課程，構(gòu)建專業(yè)核心能力培養(yǎng)平臺，使學(xué)生全面了解機(jī)車、懂運(yùn)用、會檢修，培養(yǎng)完善的與機(jī)車運(yùn)用和檢修相關(guān)的核心素質(zhì);第三學(xué)年機(jī)車專業(yè)開設(shè)行車安全心理、鐵道車輛、動車組構(gòu)造、城市軌道交通設(shè)備等課程，構(gòu)建專業(yè)拓展能力培養(yǎng)平臺，開闊學(xué)生的職業(yè)視野。

　　同時，機(jī)車專業(yè)根據(jù)崗位能力發(fā)展與技能養(yǎng)成規(guī)律搭建專項技能實訓(xùn)體系，先后開設(shè)電工基礎(chǔ)實訓(xùn)、金工實訓(xùn)、電子技術(shù)實訓(xùn)、機(jī)車鉗工實訓(xùn)、電機(jī)電器檢修實訓(xùn)、機(jī)車電氣試驗與故障處理實訓(xùn)、機(jī)車制動機(jī)試驗與故障處理實訓(xùn)、監(jiān)控裝置操作實訓(xùn)、一次乘務(wù)作業(yè)實訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定、頂崗實習(xí)等多種專項實訓(xùn)實習(xí)項目，精準(zhǔn)對接崗位典型工作任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生專項技能。