學前教育專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展,掌握學前教育知識和技能,具有可持續(xù)發(fā)展的專業(yè)能力;能夠在幼兒園、托兒所等學前教育機構從事教育教學及管理的專業(yè)人才,學前教育行政人員。
學前教育專業(yè)主要課程
心理學、教育學、普通話、嬰幼兒衛(wèi)生保健、學前兒童社會教育、學前兒童語言教育、學前兒童健康教育、學前兒童藝術教育、樂理、美術、幼兒舞蹈與創(chuàng)編、幼兒教師口語。
學前教育專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展,掌握學前教育知識和技能,具有可持續(xù)發(fā)展的專業(yè)能力;能夠在幼兒園、托兒所等學前教育機構從事教育教學及管理的專業(yè)人才,學前教育行政人員。
學前教育專業(yè)主要課程
心理學、教育學、普通話、嬰幼兒衛(wèi)生保健、學前兒童社會教育、學前兒童語言教育、學前兒童健康教育、學前兒童藝術教育、樂理、美術、幼兒舞蹈與創(chuàng)編、幼兒教師口語。