培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展，服務(wù)京津冀區(qū)域，掌握學(xué)前教育專業(yè)必備的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，具有科學(xué)兒童觀、教育觀，良好的誠(chéng)信品質(zhì)、敬業(yè)精神和責(zé)任意識(shí)、遵紀(jì)守法意識(shí)，具有較強(qiáng)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織能力，善于溝通與合作、勇于創(chuàng)新、身心健康，能夠適應(yīng)新時(shí)代學(xué)前教育改革和發(fā)展需要，勝任托幼機(jī)構(gòu)保育和教育工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

就業(yè)面向：培養(yǎng)的人才服務(wù)面向以幼兒園為主的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)、幼兒教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、社區(qū)幼兒教育機(jī)構(gòu)和各類兒童服務(wù)機(jī)構(gòu);主要從事幼兒園教師和幼兒園管理者，以及幼兒教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師和管理人員、社區(qū)幼兒教育服務(wù)人員和各類兒童服務(wù)機(jī)構(gòu)的工作人員等相關(guān)崗位。