培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，理論扎實、技能嫻熟，具有正確的兒童觀、教師觀、教育觀及相應(yīng)的行為，熱愛學前教育專業(yè)，具有理解與教育幼兒的知識和能力，能夠在幼兒園等學前教育機構(gòu)從事保教、早教、音樂、美術(shù)、心理、營養(yǎng)等活動和管理工作、社會服務(wù)的應(yīng)用型人才。