初中生讀建筑設(shè)計(jì)技術(shù)好嗎

　　很多同學(xué)可能都有這個(gè)疑問(wèn)，初中生讀建筑設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè)到底好不好?初中生讀建筑設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè)是非常好的選擇?？赡艽蠖鄶?shù)同學(xué)還不是很了解建筑設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè)到底好在哪里，其實(shí)學(xué)建筑設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè)有很多的優(yōu)勢(shì)，比如可以設(shè)計(jì)自己的生活空間，也可以設(shè)計(jì)一些藝術(shù)品，其實(shí)我們可以從以下幾方面，就可以看出初中生讀建筑設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè)好不好?

　　建筑設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè)就業(yè)形勢(shì)環(huán)境、情況分析

　　1、該專業(yè)薪酬待遇、招聘要求分析 數(shù)據(jù)說(shuō)明①工資情況面議 占了98%30000-49999 0%②經(jīng)驗(yàn)要求不限經(jīng)驗(yàn) 占了25%3-5年 占了24%6-7年 占了18%8-10年 占了16%0-2年 占了15%③學(xué)歷要求本科 占了55%大專 占了25%不限學(xué)歷 占了17%中專 占了1%初中 0%

　　2、該專業(yè)平均薪酬概況 (按建筑學(xué)相關(guān)的職位薪酬進(jìn)行統(tǒng)計(jì))5377該數(shù)據(jù)為平均值，取自252 份樣本，截至 2015-05-06。

　　建筑設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向分析

　　1.建筑設(shè)計(jì)就職于建筑設(shè)計(jì)院、建筑事務(wù)所、建筑設(shè)計(jì)集團(tuán)等，包括建筑方案設(shè)計(jì)和建筑施工圖設(shè)計(jì)，按照建設(shè)任務(wù)，把施工過(guò)程和使用過(guò)程中所存在的或可能發(fā)生的問(wèn)題，事先作好通盤(pán)的設(shè)想，擬定好解決這些問(wèn)題的辦法、方案，用圖紙和文件表達(dá)出來(lái)。

　　2.建筑策劃就職于房地產(chǎn)公司，通過(guò)運(yùn)用各種信息收集方法與工具，揭示出業(yè)主、用戶、建筑師和社會(huì)大眾等的價(jià)值體系，調(diào)查出場(chǎng)地、氣候等對(duì)建筑的影響，將這些信息綜合起來(lái)并且就總結(jié)由設(shè)計(jì)來(lái)解決的問(wèn)題進(jìn)行陳述，從而為設(shè)計(jì)提供科學(xué)的依據(jù)。

　　3.室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)就職于建筑裝飾公司，分為公裝和家裝，根據(jù)室內(nèi)的使用性質(zhì)、環(huán)境和相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)，運(yùn)用物質(zhì)手段和建筑美學(xué)原理，給人創(chuàng)造一種合理、舒適、優(yōu)美能滿足人們物質(zhì)和精神需要的室內(nèi)環(huán)境。

　　4.其他就業(yè)建筑學(xué)作為建筑龍頭專業(yè)，學(xué)習(xí)過(guò)程中相關(guān)專業(yè)都有所涉及，畢業(yè)后可視自身?xiàng)l件經(jīng)自學(xué)或培訓(xùn)參與建筑相關(guān)的各類工作。

　　小編總結(jié)：

　　從以上幾個(gè)方面的來(lái)看，就看出了學(xué)建筑設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè)好處多多，而且學(xué)歷優(yōu)勢(shì)是初中生選擇建筑設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè)的最好條件，特別是建筑設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè)的發(fā)展空間很大，畢業(yè)生們可以有更多的選擇。