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為了進(jìn)一步深化教學(xué)改革，豐富素質(zhì)教育課程體系，加快推進(jìn)學(xué)校信息化教學(xué)資源建設(shè)，教務(wù)處引進(jìn)“爾雅網(wǎng)絡(luò)通識(shí)課程學(xué)習(xí)平臺(tái)”，經(jīng)學(xué)院教學(xué)委員會(huì)研究討論，精選了6門超星爾雅通識(shí)教育網(wǎng)絡(luò)課程——《中華詩(shī)詞之美》、《魅力科學(xué)》、《創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新執(zhí)行力》、《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》、《公共關(guān)系禮儀》和《實(shí)務(wù)口才藝術(shù)與社交禮儀》，作為我院公共選修課，并在2016年下半年開展了平臺(tái)試運(yùn)行工作，2015級(jí)學(xué)生共有2528人次選修學(xué)習(xí)。同時(shí)開通了超星爾雅《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》網(wǎng)絡(luò)課程，協(xié)同思政教學(xué)部開展課程改革，進(jìn)行混合式教學(xué)初探。
爾雅通識(shí)課匯集了國(guó)內(nèi)著名學(xué)者專家、各學(xué)科領(lǐng)域名師的在線視頻課程，采用自主學(xué)習(xí)方式，學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)通過(guò)在線視頻學(xué)習(xí)、討論答疑、完成課程作業(yè)并通過(guò)期末結(jié)課考試，最終根據(jù)綜合評(píng)定成績(jī)修得學(xué)分。這種新穎靈活的教學(xué)模式在很大程度上解決了目前通識(shí)教育選修課教學(xué)形式單一、課程種類少、優(yōu)質(zhì)師資力量不足等困擾問(wèn)題。爾雅通識(shí)課的開設(shè)是教務(wù)處在信息化教學(xué)背景下進(jìn)行教學(xué)改革的有益嘗試，有利于促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)和自主學(xué)習(xí)能力的提高。
