要想知道學(xué)校怎么樣，沒有親自了解過學(xué)校是沒有辦法做出判斷的，同學(xué)們一定要自己去了解學(xué)校，然后根據(jù)你自己對(duì)學(xué)校的了解，去判斷學(xué)校是否適合你，小編為大家整理了四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的具體情況，同學(xué)們可以了解一下，看是否對(duì)學(xué)校感興趣。

四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院概括

四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于1952年，2001年，經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)，獨(dú)立升格為四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院，隸屬于四川省交通運(yùn)輸廳。學(xué)校先后5遷校址、6更校名，經(jīng)歷了從普通交通學(xué)校到重點(diǎn)中專學(xué)校再到國(guó)家示范高職院校的發(fā)展，是四川交通運(yùn)輸人才培養(yǎng)的“黃埔軍校”，為全省交通運(yùn)輸事業(yè)發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)。

學(xué)院是國(guó)家示范性高等職業(yè)院校、國(guó)家“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位、國(guó)家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、全國(guó)文明單位、全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國(guó)首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、全國(guó)職業(yè)院校就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力示范校、四川省文明校園、四川省職教本科試點(diǎn)院校，榮獲全國(guó)職業(yè)院校教學(xué)資源50強(qiáng)、服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)、育人成效50強(qiáng)。

四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資力量

現(xiàn)有教職工近1000人，其中正高級(jí)職稱39人，副高級(jí)職稱169人，有國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)、省級(jí)教學(xué)教學(xué)名師工作室2個(gè)、省級(jí)技能大師工作室1個(gè)、省級(jí)技藝平臺(tái)1個(gè)、非遺大師工作室4個(gè)。中組部“千人計(jì)劃”教學(xué)名師1人、全國(guó)優(yōu)秀教師1人、

全國(guó)青年崗位能手1人、全國(guó)技術(shù)能手1人，四川省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者2人、四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人1人、四川省教學(xué)名師3人、四川工匠1人、四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選2人，交通運(yùn)輸部交通職業(yè)教育專業(yè)帶頭人4人、交通運(yùn)輸部職業(yè)教育教學(xué)名師2人、交通運(yùn)輸部吳福—振華交通教育優(yōu)秀教師1人、全國(guó)交通技術(shù)能手1人。

四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)建設(shè)

圖書館藏書108萬(wàn)冊(cè)，電子圖書43.5萬(wàn)冊(cè)。教學(xué)儀器設(shè)備總值2.36億元，固定資產(chǎn)6.3億元。建有省級(jí)以上實(shí)訓(xùn)基地7個(gè)，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)面積近17萬(wàn)平方米，校外實(shí)訓(xùn)基地超過200個(gè)。

四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院中外合作辦學(xué)優(yōu)勢(shì)

阿肯色大學(xué)史密斯堡分校是中國(guó)教育部認(rèn)證高校，是一所涵蓋副學(xué)士、學(xué)士、碩士授予權(quán)的美國(guó)公立大學(xué)。中外合作辦學(xué)專業(yè)由中美雙方共同商定人才培養(yǎng)方案及課程設(shè)置，采用中，英文教材，實(shí)施雙語(yǔ)教學(xué)，由中美雙方選派骨干教師分別授課;學(xué)生在四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院和阿肯色大學(xué)史密斯堡分校同時(shí)進(jìn)行學(xué)籍管理，學(xué)生修業(yè)合格，頒發(fā)兩校?？飘厴I(yè)證書，畢業(yè)后可選擇國(guó)內(nèi)就業(yè)，也可選擇到境外就業(yè)或?qū)Ｉ尽?/p>

小編總結(jié)

這是學(xué)校一部分的內(nèi)容，了解了學(xué)校的基本信息之后，同學(xué)們?nèi)羰菍?duì)學(xué)校感興趣，可以去學(xué)校官網(wǎng)了解詳細(xì)的學(xué)校情況，不要輕易對(duì)一所學(xué)校下判斷，一定要對(duì)學(xué)校有充分的了解之后，再判斷學(xué)校適不適合你，最后，小編希望同學(xué)們都能找到適合自己的學(xué)校。