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成都職業(yè)技術學院成功承辦四川省高職院校三項技能大賽

發(fā)布日期:04-14   來源:成都職業(yè)技術學院   瀏覽次數(shù):1162

成都職業(yè)技術學院成功承辦四川省高職院校三項技能大賽

2017年4月8—9日,由四川省教育廳主辦、成都職業(yè)技術學院承辦的2017年四川省高職院校大學生移動互聯(lián)網(wǎng)應用軟件開發(fā)技能大賽、大學生大數(shù)據(jù)技術與應用技能大賽和電子商務技能大賽在成都職業(yè)技術學院順利舉行。四川省高職院校技能競賽作為檢驗職業(yè)教育辦學水平的平臺,具有專業(yè)覆蓋廣、參賽選手多、社會影響大的特點,對增強學生創(chuàng)新精神、實踐能力及團隊意識具有重要作用,大賽遴選出的優(yōu)秀參賽隊將代表四川省參加全國高職學院專業(yè)技能大賽。

作為四川省高職院校技能競賽的承辦方之一,成都職業(yè)技術學院承辦此次比賽對于其打造技能型人才聚集地,促進產(chǎn)業(yè)發(fā)展,提升學院形象具有重要意義。四川省高職院校大學生移動互聯(lián)網(wǎng)應用軟件開發(fā)技能大賽和大學生大數(shù)據(jù)技術與應用技能大賽吸引了23所學校40個代表隊120名選手參賽,四川省高職院校電子商務技能大賽吸引了33所學校33個代表隊132名學生參賽。

大學生移動互聯(lián)網(wǎng)應用軟件開發(fā)賽項以智能交通行業(yè)應用為考核點,采用實際操作形式,現(xiàn)場編程方式進行。大數(shù)據(jù)技術與應用賽項針對Hadoop集群的安裝部署、管理及MapReduce計算,并包含大數(shù)據(jù)處理相關算法應用與軟件工具運用,選取典型的大數(shù)據(jù)真實業(yè)務分析應用場景,重點檢驗參賽選手掌握大數(shù)據(jù)業(yè)務分析方法和方案架構能力、運用Hadoop及相關工具軟件解決具體業(yè)務問題的能力。電子商務技能競賽賽項以企業(yè)關鍵崗位的核心技能為競賽內(nèi)容,涵蓋了專業(yè)主干課程,重點考察參賽選手職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)、技術技能水平和創(chuàng)業(yè)能力。

競賽過程中,各代表隊的參賽選手團結合作,分工協(xié)調(diào),緊張有序,激烈角逐。比賽程序規(guī)范,組織有序,通過專家巡視、全方位的現(xiàn)場監(jiān)控保障競賽的公平、公正、公開。今年比賽與企業(yè)的結合度更高、比賽實際應用性更強、參賽學校較往年更多,充分反映出政府對于職業(yè)教育發(fā)展更加重視,各職業(yè)院校對技能大賽認識度進一步提高,通過大賽切實加強各職業(yè)院校之間的相互交流、學習,為提升教學質(zhì)量共同努力。

4月9日,學院同步舉行了2017四川高職院校商貿(mào)類專業(yè)研討會。會上全國電子商務職業(yè)教育行指委副主任陸春陽在講話中提煉了電子商務職業(yè)教育教學成果,并作了發(fā)言。此外,研討會還就2017年重點工作做了相關部署和安排,主要包括以下幾個方面:一、以創(chuàng)業(yè)教育為載體,落實立德樹人根本任務;二、以服務產(chǎn)業(yè)為導向,優(yōu)化電子商務人才培養(yǎng)結構;三、以教學改革為抓手,提升電子商務人才培養(yǎng)質(zhì)量;四、以內(nèi)涵建設為核心,推動職業(yè)學校提升科研能力;五、以師資隊伍建設為著力點,提升電子商務職業(yè)教育核心競爭力;六、以優(yōu)質(zhì)資源建設為突破點,擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面;七、以國際合作與交流為契機,逐步探索電子商務職業(yè)教育輸出模式。此次研討會與2017年四川省高職院校電子商務技能大賽同期舉行。圍繞電商綜合素質(zhì)人才培養(yǎng)相關策略,相關行業(yè)發(fā)展趨勢進行研討,對推動整個四川省高職院校電子商務專業(yè)發(fā)展以及人才質(zhì)量培養(yǎng)提高具有重要作用。

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